최근 몇 년 동안, 아이들이 계속해서 온라인 게임을 하는 것이 얼마나 나쁜지에 대해 많은 과장이 있었습니다. 오늘날 온라인 게임을 하는 아이들은 다른 또래들과의 사회적 접촉에서 멀어지고 있다고 합니다. 또한 온라인 게임을 하면 신체 활동이 중단된다고 합니다. 제기된 또 다른 요점은 아이들이 온라인 게임에 참여함으로써 배우는 것이 적다는 것을 암시합니다.
이 모든 것에는 어느 정도 진실의 요소가 있지만, 아이들이 온라인 게임에 참여함으로써 얻을 수 있는 이점도 있습니다. 아이들은 또래 아이들과 직접 대면하지 않을 수 있지만 대부분의 게임에 수반되는 전자 채팅을 통해 상호 작용합니다. 또한 그들은 모든 다른 유형의 아이들뿐만 아니라 현재 환경에서 상호 작용할 기회가 없을 수도 있는 다른 문화의 아이들에게 노출됩니다. 이 인터넷 게임을 하는 아이들은 재미있는 환경에서 다양한 사람들과 어울리고 다른 문화에 대해 배우는 법을 배우고 있습니다. 그들은 또한 게임을 할 때 공유에서처럼 주고 받는 법을 배우고 있습니다. 다른 사람들과 놀 때 종종 적과 싸울 때 자신의 차례를 기다려야 하거나 적을 파괴하는 데 다른 플레이어에게 의존해야 하기 때문입니다.
신체 활동에 대한 다음 요점은 더 사실일 수 있습니다. 과거의 아이들이 그랬던 것처럼 아이들이 스트리트 하키를 하는 것보다 컴퓨터 앞에 앉아 있는 시간이 더 많은 것은 사실입니다. 그러나 WII 시스템의 육체적으로 활동적인 게임처럼 현재 이것을 고려하는 게임이 있습니다. 그러나 인터넷 게임 한게임머니상 을 하는 것은 자녀의 손과 눈의 협응력을 증가시키므로 온라인 게임을 하는 것은 실제로 손과 눈의 협응이 올 수 있는 보다 실제적인 세계에서 농구나 하키를 하는 것과 유사한 기술을 가르치는 것임을 고려해야 합니다. 구직 기술로 유용합니다.
마지막으로 제안된 요점은 아이들이 컴퓨터 앞에 앉아서 게임을 하는 것이 학습이 덜 되고, 게임을 하는 데 독서와 학습 시간을 낭비하고 있다는 것입니다. 아주 어린 아이였을 때, 그들에게 새로운 것을 가르치는 가장 좋은 방법은 배우는 것을 재미있게 만드는 것입니다. 따라서 인터넷 게임은 어린이가 배울 수 있는 재미있는 환경을 조성합니다. 모든 게임이 싸우고 죽이는 것은 아닙니다. 언급했듯이, 아이들은 손과 눈의 협응에 대해 많은 것을 배웁니다. 그들은 또한 공유하고 교대로 하는 법, 즉 다른 사람들을 대할 때 인내심을 배웁니다.
인터넷은 훌륭한 학습 도구이자 어린이를 미래로 인도하는 도구입니다. 온라인 게임을 하는 아이는 인터넷 사용법을 배워야 하며, 이는 오늘날의 하이테크 직업 세계에서 완벽해지기 위해 필요한 기술입니다. 또한 일부 게임에서는 일정량의 연구가 필요합니다. 그리고 일부 게임, 예를 들어 전쟁 게임은 약간의 역사와 군사 전략을 가르칩니다. 이 모든 것이 어린이의 인지 학습 능력에 추가됩니다.
온라인 게임을 하는 것은 또한 아이가 자신의 상상력을 사용하도록 가르칩니다. 그들은 자신이 플레이하는 세계를 시각화하고, 통로를 기억하고, 적을 물리치는 방법을 파악하고, 다른 방식으로 마음을 사용해야 합니다.
따라서 온라인 게임을 하는 아이들에게 이점이 있습니다. 당신은 그들이 미래 세계에서 중요한 것을 배우고, 상호 작용하고, 기술을 습득한다는 것을 깨닫지 못할 수도 있습니다.
자녀가 온라인 게임을 하는 데 얼마나 많은 시간을 할애할 수 있는지는 항상 부모에게 달려 있습니다. 게임 시간을 다른 활동과 균형을 맞추는 것이 좋지만 온라인 게임을 하는 것도 이점이 있습니다.